20/07/2024 13h16
O Peperi Debates deste sábado, 20, fez uma reflexão sobre o impacto de tecnologias como o Google e o Chat GPT no processo de produção do conhecimento pelos estudantes nas escolas. O programa desta amanhã analisou se essas ferramentas, ao facilitar a pesquisa e a produção textual, podem comprometer o desenvolvimento do raciocínio e a criatividade dos estudantes.
O debate reuniu a professora Unoesc, a psicopedagoga, Janes Cerezer Köhnlein; a professora da Unoesc dos cursos de Ciência da Computação, Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Ciência de Dados e Inteligência Artificial, Otília Donato Barbosa e o professor de Filosofia, Feiruque Dos Santos.
Fonte: Portal Peperi
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