Alunos lançam livro sobre a história de Iporã e Centenário da Colonização na região

A Escola Estadual Padre Vendelino Seidel, de Iporã do Oeste, lançou nesta semana o livro Vozes do Centenário. A obra foi produzida pelos alunos do primeiro ano do ensino médio, dentro do projeto “Nossa História, Nossa Vida”, coordenado pelo professor de Geografia, Augustinho Petry.

O trabalho tem como foco o Centenário da Colonização da região. A proposta foi aproximar os estudantes das raízes da comunidade. Cada aluno pesquisou suas origens, elaborou árvore genealógica, mapeou o percurso migratório da família e mergulhou na história local. A pesquisa envolveu bibliotecas, arquivos da prefeitura, conteúdos digitais e visitas a Porto Feliz, Mondaí e Itapiranga, locais que integram a trajetória histórica da colonização.

Após essa etapa, cada estudante escolheu um tema considerado importante para registrar no livro. Os capítulos trazem histórias de entidades, grupos culturais e personagens que marcaram Iporã do Oeste. Entre os destaques estão o CTG, a patinação Asa da Liberdade, a história da agricultura, o papel das mulheres na colonização, o Hospital, a FAIC, as princesas do município e até a trajetória da Rádio Oeste. Com um capítulo inteiro dedicado à Rádio Oeste, os alunos fizeram um resgate da importância da emissora em dar voz ao oeste conectando o que a geografia, muitas vezes, separa demonstrando que o compromisso com a comunidade permanece inalterado desde a sua primeira transmissão.

O professor Augustinho Petry afirma que o objetivo do projeto foi transformar os alunos em autores e incentivá-los a compreender, valorizar e registrar a história que receberam das gerações anteriores. Segundo ele, o livro supre uma carência de material didático sobre a região e deixa um legado para o futuro.

A primeira tiragem do livro conta com 50 exemplares. Os estudantes contribuíram de forma espontânea para viabilizar o custo gráfico. O material pode ser encomendado, e há interesse da Secretaria de Educação em ampliar a distribuição. Alguns exemplares autografados permanecem na escola e poderão ser destinados a entidades do município.